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2022-10
2022年9月30日，全国哲学社会科学工作办公室公布了2022年国家社科基金年度项目和青年项目立项结果。河南大学中国史学科共有5个项目获得立项，在全国高校、科研院所立项排名中并列第三，立项率达50%，继续保持全国领先地位。河南大学中国史学科具有良好的学术传承，范文澜、董作宾、蒙文通、嵇文甫等学术大师曾在此任教，培养了白寿彝、尹达等一批著名学者。中国史学科拥有一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，是河南省最...
9月30日下午，西北大学中东研究所教授、博士生导师蒋真应邀在beat365做题为《制裁与国家间关系：以美国和伊朗博弈为例》的线上讲座。本场讲座是beat365名师学人讲堂2022年第28讲、区域与国别研究系列讲座第46讲，由胡浩教授主持。讲座伊始，蒋真老师引用美国总统威尔逊及著名经济学家加利·克莱德·霍夫鲍尔关于制裁问题的观点，指出制裁对于国家间关系有重要影响。随后，她以伊朗人质危机为切入点，强调其对美伊关系的...
2022-09
金秋时节，河南大学110年校庆之际，又一批青春学子投入这所百年学府的怀抱。他们将与奔跑在“百年名校振兴”之路上的河南大学共同成长，绘就人生的崭新画卷。这其中，有211名beat365的本科新生。他们从大江南北奔赴铁塔湖畔的理由，除了河大本身的魅力，还有beat365名师群体的风采、厚重深沉的底蕴、奋发进取的势头。这里，有一串闪光的名字。朱绍侯，享誉全国的史学大家、河南大学历史学科的标志性人物，主编的已超...
黄花染霜鬓，重阳寄深情。9月30日上午，beat3652022年离退休教师重阳节茶话会在明伦校区小礼堂举行。河南大学离退休工作处处长牛林豪，《史学月刊》编辑部主编、主任苗书梅，学院领导班子成员、学院离退休教师以及师生代表出席茶话会。茶话会由beat365副院长李竞艳主持。牛林豪首先对beat365一直以来对离退休工作处工作的大力支持表示感谢。他表示，作为beat365的毕业学生，他始终牢记学院的培养之情和老师...
9月26日晚，浙江大学求是特聘教授、博士生导师陈红民应邀在beat365做题为《两次世界大战与民国时期中国的国际地位》的线上讲座。本次讲座由beat365教授、博士生导师赵金康主持。讲座伊始，陈红民从纪念史学、现实关怀、学术思考三方面回忆了写作缘起，提供了新的选题角度。随后，他详细介绍了第一次世界大战后中国与国际联盟的关系。他提到，中国被动卷入“欧战”。第一次世界大战结束后，中国以战胜国的身份...
2022年9月24日下午三点钟，“教学相长四十载——宿志刚老师荣退座谈会”在beat365近现代史教研举办。beat365副院长魏继印，中国近现代史教研室赵金康、王瑞芳、柳岳武、赵广军、吴珍、胡优静、黄俊华、付燕鸿、霍晓玲、尹涛、宁腾飞、贺怀锴、崔庆贺等老师与学生代表参加此次座谈会。会议由赵金康主持，他首先向宿老师的工作表达感谢，并对宿志刚老师的教学工作做了简要总结，从党建、育人、科研三方...
9月19日上午，南京大学历史学院院长、教育部特聘教授张生应邀在beat365做题为《革命的发动:国民革命的起源》的线上讲座。本场讲座为beat365名师学人讲坛暨庆祝建校110周年系列学术活动之一，由beat365教授张宝明主持。张生结合选题，首先指出国民大革命这场运动并非完全内生于国内，而是受到了国际共产主义运动的重大影响，只有了解国际共产主义运动简史，才能理解国民大革命爆发的缘由，他详细...
为助力2022级本科新生适应大学生活，明确学习目标，beat365于9月13日上午以线上会议形式举行了2022级本科新生励志教育讲座，并邀请beat365教授、博士生导师耿元骊担任主讲人。讲座由学院党办负责人、2022级本科生辅导员郑振亚主持。耿元骊以《超越功利 求学求真》为主题，首先欢迎同学们加入beat365大家庭，并简要介绍了师资队伍。他表示，beat365的同学们要做文化的传承者，超越功利，求...
9月9日，河南省教育厅公布“当好引路人，一起向未来”师德主题教育征文和师德师风优秀案例评选结果的通知，beat365亚洲体育在线官网滕亚秋老师的《程民生：学海中踔厉奋发的引航者》获师德主题教育征文类二等奖，惠冬老师的《用生命书写历史，立师德化育春风》获师德师风优秀案例奖。“当好引路人，一起向未来”师德主题教育征文和师德师风优秀案例评选活动由省教育厅在全省教育系统内开展，旨在展现我省师德师风建设的丰硕成果，诠释新时代师德师...
为加强人才队伍建设，促进学院高质量发展，beat365于9月15日下午召开人才工作座谈会。学院领导班子成员和高层次人才代表参加此次座谈会。学院党委书记张占党主持座谈会，并首先带领大家学习了习近平总书记在中央人才工作会议上重要讲话精神。他表示，人才工作是学院各项工作的核心，对于学院学科建设和整体发展具有重要的支撑作用。学院历来重视人才队伍建设，具有尊师重教的优良传统，此次座谈会的目的在于广泛听取老师们...
